建设目标:
达到具有一流的教师队伍、一流的教学内容、一流的教学方法、一流的教材、一流的教学管理等特点的示范性课程。在课程建设中,把精品课程建设与高水平的教师队伍相结合,逐步形成一支结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师队伍,制定科学的建设规划,重视教学内容和课程体系的改革,注重使用先进的教学方法和手段。目标:2010年建设成为省级级精品课程。
建设步骤:
使相关的教学大纲、授课教案、习题、实验指导、多媒体课件、参考文献目录等都上网,在运动解剖学全程授课录像上网后,更新的课程资源。使用网络进行教学和管理。建设成校精品课程,并为争取申报省精品课程创造条件。步骤:
2009年多媒体教学课件达到上网要求,完善上网资源(包括各种教学文件、教学课件、实验教学课件、试题库、作业、实验报告等)。
上网的资源名称列表
1.运动解剖学图库
2.运动解剖学题库
3.运动解剖学练习题
4.运动解剖学实验教学DVD光盘
5.运动解剖学实验指导
一、网上资源名称列表
主菜单 |
包含内容 |
格式 |
课程介绍 |
主持人介绍 |
HTML |
教学队伍 |
HTML |
课程描述 |
HTML |
自我评价 |
HTML |
课堂录像 |
三位主讲教师录像,视频文件 |
课程建设规划 |
HTML |
主讲教师简介 |
主讲教师简介 |
word |
课程组简介 |
课程组简介 |
PowerPoint |
教学方法 |
教学方法、教学手段 |
HTML |
教学大纲 |
体育教育专业 社会体育专业 |
HTML |
考试大纲 |
体育教育专业 社会体育专业 |
HTML |
课程标准 |
课程标准 |
HTML |
教学计划 |
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HTML |
授课教案 |
12部分内容 |
HTML |
导学纲要 |
12部分内容 |
HTML |
专题讨论 |
12个专题 |
HTML |
课堂检测题 |
12套 |
HTML |
试题库 |
运动解剖学(一) 运动解剖学(二) |
HTML |
多媒体课件 |
运动解剖学(一) 运动解剖学(二) |
PowerPoint课件 |
教学管理 |
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HTML |
实验教学 |
实验教材 实验教学录像 实验标准报告 开放性实验研究论文 |
HTML |
运动解剖学在线互动 |
①知识与应用;②每周3题;③在线讨论;④趣味知识;⑤知识竞赛;⑥建议与评价 |
HTML |
参考文献 |
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HTML |
二、课程试卷及参考答案链接(仅供专家评审期间参阅)
请见课程网站中的运动解剖学试题库