各位老师、同学：
您好！新一届毕业生论文工作又开始了，希望师生们认真阅读并下载此规定及相关表格，按规定高质量地完成论文工作。
一、撰写毕业论文是教学计划中必不可少的一个重要环节，是对学生学业水平和研究能力的一次综合性考核，也是在学期间，运用所学基本理论、基本知识、基本技能分析问题、解决问题，进行理论与实际相结合的最后一次重要的训练和培养。
二、目前学生在毕业生论文选题上较多元化，一方面，请各学生参考往届毕业生的论文题目，在自己进行选题时，避免题目重复。另一方面，请各指导教师结合学生具体情况给予指导，帮助学生进一步明确具体选题和写作角度。
三、请各指导教师按照《毕业论文写作时间进度表》，认真完成指导学生毕业论文选题、初稿、二稿、三稿、定稿的写作及指导填写《毕业生论文手册》的工作。
四、请各学生按照《毕业论文写作时间进度表》，积极主动地与指导老师进行沟通，认真、高质地完成论文的选题、初稿、二稿、三稿、定稿等的撰写和《毕业生论文手册》的填写工作。
五、网检工作。完成论文定稿后，学生按学校规定时间和检测网址上传论文进行检测，教师及时上网确认学生论文按学校检测百分比要求是否通过。
六、论文成绩评定
第一，论文的指导教师、评阅教师、答辩小组根据附1：论文考核评分标准以100分制评分。如果所评定的论文为不及格的，相关教师应该给出书面的论文修改或重做的意见或建议。
第二，论文成绩由指导教师、评阅教师、答辩小组三部分组成。公式为：
论文成绩=指导教师评分×40％＋评阅教师评分×30％＋答辩小组评分×30％
第三，根据学校论文网检要求，每一位学生有2次检测机会，如果2次论文检测不能通过的学生不能参加论文的答辩。
七、毕业论文开题、答辩工作规范：
第一，委员组成员为三名：主席、秘书、委员。
第二，学科组组长与秘书确定论文开题时间、地点，学科组组长把相关事项告知有关教师，秘书事前做好相关准备，把开题、答辩的时间、地点的书面通知张贴学院公告栏和短讯通知各相关学生，让相关教师与学生作好充分的准备。
第三，分组要求：原则上10名学生为一场。如果科组内总学生人数不到10名的按一场进行计算；如果大于10名的而小于等于20名的按2场进行计算。依次类推。希望各科组秘书安排论文开题、答辩的场次与委员组成员。
第四，学生论文在第一次评阅、答辩不能通过的，学科组长应重新组织教师进行第二次的论文评阅与答辩工作。
八、学生上交材料。论文答辩结束通过后，学生按附2要求认真整理相关材料，按规定时间上交材料。
九、毕业生论文写作时间进度和要求：
毕业生论文写作时间进度表
| 时 间 进 度 |
完 成 任 务 |
备 注 |
| 9月——10月 |
1、完成毕业论文的选题、开题； 2、学生完成毕业论文手册的开题报告的填写。 |
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| 10月——12月 |
1、按开题内容要求设计相关问卷，展开调查。 2、按开题内容要求进行收集材料、整理、归类与分析。 |
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| 12月——来年1月 |
1、完成毕业论文初稿的撰写； 2、准备上交初稿，听取指导教师的指导和修改意见。 |
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| 1月——2月 |
1、毕业论文二稿撰写； 2、上交二稿，听取指导教师的指导和修改意见。 |
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| 2月——3月 |
1、毕业论文三稿撰写； 2、上交三稿，听取指导教师的指导和修改意见。 |
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| 3月——4月中旬 |
完成定稿，并按论文格式要求排版打印，将打印稿交指导教师审阅，听取最后修改意见。 |
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| 4月中旬——4月结束 |
1、学生把最终完成论文按365电子竞技官网毕业生论文的相关要求进行网上检测；通过网检后才能做以下工作。 2、指导教师参考附1评分标准进行评分； 3、学生将论文检测通过稿打印一份上交准备评阅； 4、学生完成《毕业生论文手册》中的填写，提交答辩申请，并交指导教师签署意见等。 |
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| 4月20——4月25日 |
1、评阅论文（参考附1评分标准）并给分； 2、如有不及格对评阅论文给书面建议。 |
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| 4月26日——5月1日 |
1、反馈评阅论文的书面建议； 2、学生根据书面建议修改论文； 3、学生开始准备论文答辩的PPT。 |
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| 4月27日——5月2日 |
毕业论文答辩阶段 |
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| 5月4日——5月6日 |
毕业论文第二次答辩（初次没过、没参加的） |
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| 5月6日——5月14日 |
1、毕业论文材料收集、整理、归档； 2、毕业论文成绩确认与告示； 3、优秀论文的推荐。 |
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附1 ：考核评分
（一）评分原则
1．学生毕业论文本身所具备的科学性、逻辑性、规范性、独创性。
2．指导教师对学生完成论文的全过程进行全面的指导与监控，用学术的态度给出学生论文的成绩。
3．遵循客观、学术、公正。
（二）评分标准
1．优秀（90-100分）：
（1）观点正确，能综合运用所学的理论和本专业的有关知识及技能。
（2）分析问题正确、全面，具有一定的深度或有所创新，有一定的理论意义和现实意义。
（3）中心突出，论据充足，层次分明，结构严谨，逻辑性强，文字流畅，书写工整。
（4）材料典型充实，数据准确、可靠，方法科学。
（5）能简明扼要、重点突出地阐述论文的主要内容，答辩中能熟练、正确地回答问题，思维清晰，具有较强的应变能力。
2．良好（80-89分）：
（1）观点正确，能较好地运用所学理论与专业知识及技能。
（2）分析问题比较全面和正确，具有一定的特色，在理论与实践中具有一定的参考价值。
（3）中心明确，论据较充足，层次较分明，结构较严谨，逻辑性较强，文字流畅，书写工整。
（4）材料充实，数据可靠，方法科学。
（5）能比较流利地阐述论文的主要内容，答辩中能正确回答问题，思路比较清楚。
3．中等（70-79分）：
（1）观点正确，能运用所学的理论与专业知识。
（2）分析问题较全面、正确，有一定的参考作用。
（3）中心明确，层次比较分明，有一定的逻辑性，文字通顺，书写端正。
（4）材料基本齐全，数据基本可靠，方法正确。
（5）基本能叙述论文的主要内容，答辩中能比较正确地回答问题。
4．及格（60-69分）：
（1）观点基本正确，在理论上无原则性错误，能基本掌握所学理论和专业知识。
（2）能围绕论题，基本上表达了自己的观点，但分析问题较肤浅或只是罗列现象。
（3）中心不够突出，层次不够分明，逻辑性不强，文字尚通顺。
（4）有一定的原始材料，进行了一定程度的加工。
（5）能阐明自己的基本观点，答辩中经过提示能比较正确地回答问题。
5．不及格（60分以下）：有下述情形之一者论文成绩为不及格：
（1）主要内容基本是抄袭他人成果或由他人代笔；
（2）观点不正确，理论上有原则性错误，掌握已学的专业知识和技能很差；
（3）中心不明，层次不清，逻辑混乱，病句或错别字较多；
（4）材料零乱不全，主要论证数据失真，加工整理差；
（5）不能阐明自己的基本观点，主要问题答不出或有原则错误，经提示后仍不能回答有关问题。
附2：毕业生论文上交材料：
（1）毕业论文打印稿 2 份，电子稿 1 份；
（2）论文工作手册打印稿 1 份，电子稿 1 份；
（3）论文答辩记录打印稿 1 份，电子稿 1 份。
注意：打印稿与电子稿应该一致，并且打印稿应该有相应的签名与盖章。
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2015-09-08
